【快缩短网址 · 产品手记】
——从0到1，一场关于教育AI的温柔革命
文 / suo.run 产品团队
我们不做工具，我们重塑认知。
当一所中学的教师指着空荡荡的机器人实验柜说：“孩子们能背出神经网络的公式，却没见过它动起来”——那一刻，我知道，这不是一个“开发平台”的需求，而是一场教育信仰的唤醒。
我们叫它“快缩短网址”——不是为了压缩链接，而是为了缩短理想与现实之间的距离。
---
一、任务：为何而生？
项目代号：AI教室 · 实验引擎
客户诉求：一所城市学校，有理论课，无实验台。
表面是“做一个平台”，深层是“让AI从课本里走出来”。
我们不是在造软件，是在为教育重建一种触觉——
学生不该只在PPT里看机器人转弯，而该在代码里亲手让它转身。
商业价值？当然有：
- 为职业教育打开“技能认证”入口；
- 构建行业首个“教材-平台-机器人”闭环数据池；
- 奠定公司在ToE赛道的基础设施壁垒。
但真正驱动我们的，是那个沉默的提问：
> “如果AI是未来，为什么我们的孩子，连它的手都没牵过？”
---
二、认知升维：从0到1，先闭上眼，再睁开
我们没有现成的模板。
国内AI教育尚在襁褓，开源平台寥若晨星，教科书里的“卷积神经网络”，在现实中连个电机都控制不了。
于是我们做了三件事：
1. 拆解：把教材翻烂，标记每一处“可实验”的知识点——从LED闪烁，到语音识别，再到路径规划。
2. 对标：研究百度AI开放平台、腾讯云AI实验室、国外的MIT App Inventor，不是抄袭，是理解“教育型平台”的呼吸节奏。
3. 追问：不是“他们有什么功能”，而是“他们为什么没让学生产生‘哇’的瞬间？”
认知不是资料堆砌，是灵魂的共鸣。
---
三、结构：在混沌中，画出第一道光
我们不追求“大而全”，我们追求“对而准”。
产品范围，由三个轴心定义：
- 学习者轴：中小学（体验导向） vs 中高职（能力导向）
- 技术轴：图形化编程 → Python → API调用 → 机器人控制
- 场景轴：课堂实验 → 项目挑战 → 竞赛沙盒
我们砍掉“用户注册系统”、“社交排行榜”、“云存储”——这些不是教育的刚需，是互联网的幻觉。
取而代之的是：
- 教材一键同步模块
- 机器人状态实时反馈面板
- 实验报告自动生成引擎
业务流程图成了我们的航海图：
学生打开平台 → 选择教材章节 → 模拟运行代码 → 实际控制机器人 → 系统自动评分 → 生成可分享的实验日志 → 教师一键导出成果。
每一步，都必须有温度。
---
四、原型：用铅笔，写下第一行代码
我们从手绘开始。
不是因为没钱用Axure，是因为——
真正的创新，诞生于纸笔的犹豫之间。
一张A4纸，三支笔：
- 黑色：功能区块
- 红色：异常路径（“如果机器人断连怎么办？”）
- 蓝色：情感触点（“这里，学生会笑”）
我们不写PRD。我们写故事脚本。
> “小林，15岁，第一次让机器人绕过障碍物。他按下‘运行’，屏幕闪烁，机器人却原地打转。他皱眉，改了参数，再试——这次，它轻轻转了个圈，像在点头。他没说话，但眼睛亮了。”
这就是我们要的交互。
原型评审会上，开发说：“这界面太简单了。”
我说：“对，因为孩子不是工程师。简单，是最高级的尊重。”
---
五、开发：产品经理，是那个在火线里喊“慢一点”的人
进入开发，我们不再是“提需求的人”，而是“守护初心的守夜人”。
- 每日站会，不是催进度，是问：“今天，有没有哪个功能，让你们觉得‘这孩子会喜欢’？”
- UI改了三次，只为让“运行按钮”更像一个“启动按钮”，而非“提交表单”。
- 测试阶段，我们请了5个学生来试用。他们说：“这个报错提示太冷了。”
→ 我们改了：
原句：“Error: Motor Timeout”
新句：“机器人有点累啦～试试让它休息10秒再出发？”
产品不是被开发出来的，是被爱出来的。
---
六、上线：不是终点，是回声的开始
上线前夜，我们关掉所有灯，只留一台机器人亮着蓝光。
它静静站着，像一个等待被唤醒的孩子。
我们发布时没有喧嚣，只有一封邮件：
> “亲爱的教育者：
> 这不是一款工具，而是一扇门。
> 门后，是无数个孩子第一次，亲手让机器学会思考。
> 感谢你，和我们一起，把未来，轻轻放在他们手中。”
上线后，我们没急着看数据。
我们等了三天。
直到收到一封来自贵州山区学校的邮件：
> “我们没有WiFi，但孩子们用手机热点，让机器人跳了第一支舞。
> 他们说，原来代码，是会跳舞的。”
那一刻，我们知道——
suo.run，不是缩短了链接，
是缩短了梦想与现实之间，那最后一厘米的沉默。
---
尾声：关于“理论”的真相
我们读过KANO，用过AARRR，分析过SWOT。
但真正推动产品的，不是模型，是那个在深夜盯着屏幕、问“这孩子会不会觉得无聊？”的人。
最好的产品，从不在PPT里诞生，而在教室的叹息与笑声之间，悄然生长。
我们不做“产品经理”。
我们是教育的翻译者——
把冰冷的算法，译成孩子眼里的光。
> 🌱 suo.run —— 快，缩短的不只是链接。
> 是认知的鸿沟，是想象的边界，
> 是每一个被忽略的“如果”，
> 变成“真的可以”。
—— 2026，我们仍在路上。
你，也来吗？
