举办刻骨铭心甲骨识读大会通过边学边赛,以赛促学,寓教于乐的方式寓教于乐的方式了解甲骨文及其背后的故事,现如今有24个人,需要在其中选择六个人进入复赛,如何设置初赛决出六人
为了举办一个寓教于乐的“刻骨铭心甲骨识读大会”,并通过初赛选拔出六名选手进入复赛,我们可以设计一系列既具教育意义又能激发竞争性的活动。以下是详细的初赛设置方案:
### 1. 分组
将24名参与者随机分为4组,每组6人。
### 2. 初赛环节
#### 第一环节:甲骨文知识抢答
- **内容**:涉及甲骨文的基础知识,如甲骨文的起源、文字特点等。
- **形式**:主持人提问,各组抢答,每题答对得1分。
- **时间**:10分钟。
- **分数**:此环节结束后,每组得分最高的一名选手直接晋级。
#### 第二环节:甲骨文拼写挑战
- **内容**:提供甲骨文图片,选手需写出对应的现代汉字。
- **形式**:每组单独进行,限时5分钟。
- **评分**:正确率最高的前两名选手晋级。
#### 第三环节:甲骨文解读与故事创作
- **内容**:给出一段甲骨文,选手需要解读并创作一个相关的故事。
- **形式**:每组选手准备5分钟,然后进行3分钟的演讲。
- **评分**:评委根据解读的准确性和故事的创意性打分,每组得分最高的选手晋级。
### 3. 评分标准
- **准确性**:对甲骨文的正确解读。
- **创意性**:故事或答案的创意。
- **表达能力**:语言表达清晰流畅。
### 4. 复赛名单确定
- 通过以上三个环节,每组选出的选手(共12名)将进入复赛。
### 5. 初赛安排
- **时间**:全天或半天,确保每个环节有足够的时间。
- **地点**:教室或多功能厅,确保有足够的空间进行活动。
- **物资准备**:甲骨文图片、计时器、评分表、音响设备等。
### 6. 复赛预告
- 在初赛结束时,宣布复赛的时间、地点和规则,增加期待感。
通过这样的设置,不仅能够确保比赛的公平性和竞争性,还能让每位参与者在乐趣中学习甲骨文,了解其背后的文化和历史。
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