中学思政课教学学生获得感调查问卷

### 中学思政课教学学生获得感调查问卷 #### 一、基本信息 1. 年级：_____ 2. 性别：□男 □女 3. 您对思政课的态度是：□非常感兴趣 □比较感兴趣 □一般 □不太感兴趣 □完全不感兴趣 #### 二、学习体验 1. 您认为思政课的教学内容是否贴近学生生活实际？ - □非常贴近 □比较贴近 □一般 □不太贴近 □完全不贴近 2. 您在思政课上感到活跃和参与的程度： - □非常活跃 □比较活跃 □一般 □不太活跃 □完全不活跃 3. 思政课是否激发了您的思考和讨论兴趣？ - □非常激发 □比较激发 □一般 □不太激发 □完全不激发 #### 三、知识与技能 1. 您认为思政课是否帮助您更好地理解了国家的方针政策和社会现象？ - □非常有帮助 □有帮助 □一般 □不太有帮助 □没有帮助 2. 您在思政课上学到的知识对您的价值观和行为习惯有何影响？ - □非常正面 □比较正面 □一般 □不太正面 □负面 3. 您觉得自己的哪些能力在思政课上得到了提升？（可多选） - □批判性思维 - □口头表达 - □团队合作 - □社会责任感 - □其他__________ #### 四、教学方法 1. 您对目前思政课的教学方法满意吗？ - □非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意 2. 您认为哪些教学方法在思政课上最有效？ - □案例分析 - □小组讨论 - □角色扮演 - □多媒体教学 - □现场考察 - □其他__________ 3. 您希望思政课采用哪些新的教学手段或活动？ - □__________ #### 五、教师因素 1. 您如何评价思政课老师的教学水平？ - □非常高 □较高 □一般 □较低 □非常低 2. 思政课老师是否能够公平对待所有学生？ - □总是 □经常 □有时 □很少 □从不 3. 您认为思政课老师在哪些方面需要改进？ - □教学方式 - □互动沟通 - □课程内容 - □态度热情 - □其他__________ #### 六、课程资源 1. 您认为思政课的教材和辅助材料是否充分？ - □非常充分 □比较充分 □一般 □不太充分 □完全不充分 2. 您是否能够方便地获取课外学习资源？ - □非常方便 □比较方便 □一般 □不太方便 □不方便 3. 您希望学校提供哪些额外的学习资源或支持？ - □__________ #### 七、个人发展 1. 您认为思政课对您的个人发展有哪些积极作用？ - □增强国家意识 - □提高道德修养 - □培养法律意识 - □加强自我认知 - □其他__________ 2. 您希望思政课如何更好地服务于您的个人成长？ - □__________ #### 八、开放性问题 1. 您在学习思政课时遇到的最大困难是什么？ 2. 您对思政课有哪些具体的建议或期望？ #### 结语 感谢您花时间完成这份问卷，您的意见对我们非常重要，将帮助我们改进教学方法和提高课程质量。 ### 注意事项： - 请确保问卷设计的逻辑性和易读性。 - 问题应尽量避免引导性，以获得真实反馈。 - 对于开放性问题，应给予足够的空间供学生表达意见。